Seminario y Taller en Gestión Cultural en Guayaquil

"El Proceso de la Gestión Cultural”, Guayaquil 21 y 23 de Junio
2ª Jornadas destinadas a todos los actores del sector cultural, privados, gubernamentales, de autogestión , y entidades sin fines de lucro.
Horario
de 9:00hs a 13:00hs / 14:00hs a 17:00hs.

Para todos aquellos que quieran estar al tanto de las propuestas y "movidas" en Gestión Cultural a lo largo de Latinoamerica, los invitamos a formar parte de este Colectivo, para recorrer, debatir, analizar, crear y transportar todas las voces de un mismo idioma: nuestra Cultura.
Metas del proyecto
■ Aportar y contribuir a la identidad cultural de la región
■ Identificar polos de producción artístico-cultural
■ Considerar el rol de gestor cultural, del público, de los creadores, del estado y de cualquier otro actor en la escena cultural, a través de la problemática de la gestión cultural, las industrias culturales y el desarrollo de proyectos estratégicos en el marco de las políticas culturales

Objetivos Específicos
■ Trazar conceptos generales de la gestión artístico cultural a través de las necesidades de mercado de Guayaquil y el Ecuador
■ Ampliar los conceptos sobre el rol del gestor cultural en la sociedad Ecuatoriana
■ Potenciar la producción, distribución, difusión y venta de las expresiones creativas y culturales.
■ Optimizar recursos, presupuestos, subsidios
■ Priorizar la ley de propiedad intelectual y derecho de autor
■ Inducir la Pre- Producción y la Producción de una gestión establecida
■ Contribuir a la Cadena de valor de los distintos polos a desarrollar

Programa
Martes 21 de Junio
Seminario:
"Introducción al Proceso de la Gestión Cultural"
Valor etimológico,de las palabras,Aplicación al área de Cultura, Fundamentación,Quienes intervienen en la “democracia cultural”, Problemáticas culturales: Sociales, Económicas, Políticas, Qué pasa con “Gestionar Cultura”?, se Gestiona la Cultura u autogestiona?, Qué significa eso?? Se gestiona el dinero como factor de ganancia, el recurso intrínsico que esta proporciona o el legado patrimonial concretamente?...
Organizaciones intervinientes dentro del sector a nivel mundial

"La Comunicación como herramienta de la Gestión Cultural"
Gestión Comunicativa:
QUÉ? comunicamos
CÓMO? lo comunicamos
A QUIÉN? lo comunicamos.
Gestión de Públicos, Nichos de consumos culturales.
Comunicacion interna y comunicación externa de una producción o gestión
de evento artístico- cultural
La Comunicación aplicada ( Difusionista, Propagandista y Relacionista)
Público Meta.

Jueves 23 de Junio
Taller:
"Formación de Gestores , Productores, Animadores y Administradores en Cultura"

Gestión de espacios Públicos y Privados
Quién Financia la Cultura?
Economía para la Cultura
El reconocimiento social de la función económica de la cultura, la relevancia de la cuestión regional, los agudos problemas en su financiamiento y la escasez de información estadística sobre el tema, llevarán a organismos nacionales e internacionales y a algunas universidades a dedicar significativos esfuerzos en las características de la economía cultural.
Los asuntos del financiamiento tienen que interrelacionarse estrechamentecon complejos problemas del quehacer cultural, como la formación de públicos, la oferta cultural, las industrias culturales, los mercados, la democratización, el consumo, los empleos culturales, el Estado y el mercado cultural, la información cultural, etc.
El sector cultural es producto de un proceso de diferenciación de actividades con importantes rasgos territoriales, la educación, recreación, deporte, ciencia, técnica, áreas artísticas, etc., y en otras no, demarcando cada comunidad las diferencias de acuerdo con sus respectivas nociones de cultura.

Mesa debate
Fomentar la creación de medidores culturales en medios expresivos, intelectuales y de entretenimiento.
Sumar de esta manera un eslabón más a la Red de Gestores Ecuatorianos para Latinoamérica.

Lugar
Cámara Oficial Española de Comercio en el Ecuador
Circunvalación Sur # 118 y Calle Única Urdesa Central
Guayaquil

Inversión:
Por cada seminario us$ 170,00 por persona más IVA
(consulte descuentos por grupos)
Informes
marmolblum@hotmail.com
andymonterroso@hotmail.com
Solicitar número de cuenta bancaria Bco. Bolivariano para depósito de
arancel al
4-2310644 ( De 9:30hs a 13:30Hs y de 14:30 a 18:30)

Facilitadora
Andrea Monterroso; DGC
Cultural Management
Para comunicarse con la facilitadora del programa Andrea Monterroso:
andymonterroso@hotmail.com / 042310644-045003834
http://colectivo-latinoamericano.blogspot.com/p/gestion-cultural-seminarios.html
http://andymonterroso.wordpress.com/
*Twitter* @monterrosoarte
*Facebook* andrea.monterroso

CELEBRACIÓN DE LOS 24 AÑOS DE CREACION DEL SINAB EN LA PROVINCIA DE MORONA SANTIAGO

El pasado viernes 3 de Junio de 2011, la Coordinación Provincial del SINAB de Morona Santiago, conjuntamente con los Promotores Culturales Bibliotecarios del SINAB, llevaron a efecto un emotivo programa cultural en el Parque Cívico de la ciudad en donde se celebró el aniversario de creación del SINAB, con la participación de los usuarios directos como son los niños, y como un justo homenaje por el “Día del Niño”, realizaron: Caritas Pintadas, Cuenta Cuentos, Juegos Populares y luego de esto, en el Salón Auditorio de la Dirección de Educación Hispana, la Sesión Solemne, el ofrecimiento del  acto estuvo a cargo de la Lcda. Ligia Córdova S. Coordinadora Provincial del SINAB, agradeció la presencia de los Promotores Culturales Bibliotecarios puntualizando que se debe sembrar en la niñez y juventud el amor a la lectura y a los libros, porque  esto mejora las condiciones de vida de los seres humanos. Seguidamente intervino el Dr. Guillermo Guillén R. Director Provincial de Educación Hispana de Morona Santiago, resaltando la labor e importancia del SINAB en la Provincia, luego intervino el Lic. Carlos Zúñiga H. Jefe de la DINEPP, e invitó a los Promotores Culturales Bibliotecarios a que sigan trabajando en bien de la lectura y la cultura de los pueblos, llevando muy en alto el gran nombre de la Institución, el brindis estuvo a cargo de la Sra. Silvia Andrade en representación de los Promotores Culturales Bibliotecarios.

Lcda. Ligia Córdova S. Coordinadora Provincial del SINAB

Caritas Pintadas

Niños disfrutando del evento

Promotores Culturales Bibliotecarios del SINAB

   

Autoridades de Educación de la provincia de Morona Santiago

Alumnos al final de la programación

Recordando a Jorge Luis Borges

Este martes 14 se recordará al gran escritor argentino Jorge Luis Borges por el aniversario número 25 de su fallecimiento.

Jorge Luis Borges nació en Buenos Aires el 24 de agosto de 1899. Publicó ensayos breves, cuentos y poemas. Su obra, fundamental en la literatura y en el pensamiento humano, ha sido objeto de minuciosos análisis y de múltiples interpretaciones, trasciende cualquier clasificación y excluye cualquier tipo de dogmatismo.

Ontologías fantásticas, genealogías sincrónicas, gramáticas utópicas, geografías novelescas, múltiples historias universales, bestiarios lógicos, silogismos ornitológicos, éticas narrativas, matemáticas imaginarias, thrillers teológicos, nostálgicas geometrías y recuerdos inventados son parte del inmenso paisaje que las obras de Borges ofrecen tanto a los estudiosos como al lector casual. Y sobre todas las cosas, la filosofía, concebida como perplejidad, el pensamiento como conjetura, y la poesía, la forma suprema de la racionalidad.

El escritor brinda una obra que hace honor a la lengua española y la mente universal.

Ciego a los 55 años, personaje polémico, con posturas políticas que le impidieron ganar el Premio Nobel de Literatura al que fue candidato durante casi treinta años, Borges siempre soñó con que la posteridad le perdonara sus errores y le concediera la gloria de que se lo recordase por sus mejores textos. Falleció en Ginebra el 14 de junio de 1986.

Un Fragmento las obras del gran maestro del pensamiento hispanoamericano del siglo XX.

Como nace un texto

Jorge Luis Borges

 

 

Empieza por una suerte de revelación. Pero uso esa palabra de un modo modesto, no ambicioso. Es decir, de pronto sé que va a ocurrir algo y eso que va a ocurrir puede ser, en el caso de un cuento, el principio y el fin. En el caso de un poema, no: es una idea más general, y a veces ha sido la primera línea. Es decir, algo me es dado, y luego ya intervengo yo, y quizá se echa todo a perder. En el caso de un cuento, por ejemplo, bueno, yo conozco el principio, el punto de partida, conozco el fin, conozco la meta. Pero luego tengo que descubrir, mediante mis muy limitados medios, qué sucede entre el principio y el fin. Y luego hay otros problemas a resolver; por ejemplo, si conviene que el hecho sea contado en primera persona o en tercera persona. Luego, hay que buscar la época; ahora, en cuanto a mí "eso es una solución personal mía", creo que para mí lo más cómodo viene a ser la última década del siglo XIX. Elijo "si se trata de un cuento porteño", lugares de las orillas, digamos, de Palermo, digamos de Barracas, de Turdera. Y la fecha, digamos 1899, el año de mi nacimiento, por ejemplo. Porque ¿quién puede saber, exactamente, cómo hablaban aquellos orilleros muertos?: nadie. Es decir, que yo puedo proceder con comodidad. En cambio, si un escritor elige un tema contemporáneo, entonces ya el lector se convierte en un inspector y resuelve: "No, en tal barrio no se habla así, la gente de tal clase no usaría tal o cual expresión."

 

El escritor prevé todo esto y se siente trabado. En cambio, yo elijo una época un poco lejana, un lugar un poco lejano; y eso me da libertad, y ya puedo fantasear o falsificar, incluso. Puedo mentir sin que nadie se dé cuenta, y sobre todo, sin que yo mismo me dé cuenta, ya que es necesario que el escritor que escribe una fábula "por fantástica que sea" crea, por el momento, en la realidad de la fábula.